第389章 驭电的禁忌（第2 / 3页）

看到禁忌俩字，黄俊有些心惊，赶忙稳定住了心神，平心静气的等待起了解答。

“禁忌呢，在这里应该说很关键。原因之一，那就是因为你们驾驭的是电能。意念是什么，那是大脑释放的电能。用一种电去遥控另外一种电，很容易遭到反噬。”

“这反噬的结果很严重，轻则短时间内丧失思考能力，重的全身生物电紊乱，大脑细胞被杀死，危机生命。”

“预防措施，那就是量力而行，循序渐进，不可贸然尝试没把握的电量。”男教师说到这，看着下方的学生沉默不言了。

“老师，遥控驭电，最开始的电量以多大为好？”翱凤提问道。

黄俊笑笑。没有回话。戴上耳麦，继续学习。

显示屏上已经变了内容，完全是正常授课了。

现在的内容说的就是遥控驭电。

男教师很严肃的看着下面的同学，认真的说道：“遥控驭电呢。最关键的部分就是意念平面。先前。给大家做过提醒。意念平面呢是用来捕捉空间中的电能元素。”

“电能元素虽然看不到，但却是有运行的频率。频率多大呢，那就需要你们用意念平面去识别了。你们在实体驭电中。掌握的那些电能频率，完全可以当做模板。”

“因人而异。”男教师说道。

众同学听到这答复，很无语的撇嘴，回答跟没回答是一个样啊。

“下面咱们说说第二个禁忌，那就是电磁场。电磁场大家不陌生吧，咱们本源星就是一个巨大的电磁场，人体也是。驾驭电能，很可能会遇到电磁场的情况。”

“有了电能，再加一点外在条件，电磁场就会出现。在这里我郑重提醒各位，在没有百分百把握之前，遇到电磁场，及时的抽身而退。电磁场是双面杀手，既会对你们造成伤害，也会伤及无辜人。”

“要让意念平面电能发生共鸣，你们必须调配好震荡的节奏。”

男教师说到这，及时闭嘴，给大家留出了思考、消化的时间。

黄俊转着眼珠想了想，很迅速的想明白了怎么回事，对遥控驭电的认识有了更深入的感悟。

男教师给大家留出了近十分钟的思考时间，黄俊等的有些不耐烦。

时间过后，男教师没有询问大家考虑的怎么样，转身在演讲屏上写下了几个字：遥控驭电，必须注意的禁忌。