第三章 上课和点名（第2 / 4页）
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上面具体描述了，要求她教授孩子们的教学范围。虽然说并不需要严格按照高考的考核范围来执教，但实际上相差也不大，总算让她不会太手忙脚乱。
她从自己的行李箱中取出自己的笔记本电脑，然后将其打开，查看着自己预先准备好的课件。
“嗯，明天上午第一节是历史课，先从西方近代史开始……之前的老师也不知道教他们到哪里了？”
她现在打算先调整一下课件。
“话说回来，也不知道他们出考卷，会怎么出啊？不知道他们怎么出考卷，我也没办法针对性地教孩子们，这样一来也没办法保证他们考高分啊。”
她拿起了那张纸，上面先是写了一周安排的课程表。
课程表不光有她负责的历史课和地理课，还有其他的课程。
语文课，数学课，英语课自然不用多说，除此之外还有西班牙语课，美术课，音乐课，物理课，化学课等……
“这课程安排好满啊，周六也要上课。而我作为教师，每天的就餐，就寝，上课的时间也是很严格的，不能迟到自然不用多说，也不允许拖堂。每周六进行随机科目的考核……只有周日才可以休息。”
这么多课程，都是由家庭教师来教授的？
随后，她又看了看秦管家给的纸。
除了课程表外，上面还有其他的一些住在这里的注意事项。
首先就是，除了上课期间，尽可能避免和孩子进行其他的私下接触，尤其是某一个孩子的单独接触。
话说回来，居然还有西班牙语课？
“七个孩子，也是挺辛苦的了。一周要学那么多课程，每个星期都要考试，还要搞排名……”
这七个孩子那不就等同于是互相竞争吗？如此一来，兄弟姐妹的关系会变得很糟糕吧？
“嗯，搞不懂。算了，明天上课的时候，先接触一下孩子们，看看他们的……”
接着，她看了一下秦管家给她的纸。